Pengenalan Bentuk Geometri Menggunakan Teknik Mozaik dari Plastik Bekas di SD Kadisobo II

Authors

  • Desyta Nugraha Putri Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  • Raudya Setya Wismoko Putri universitas negeri yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.65972/jpam.v2i2.174

Keywords:

geometri, teknik mozaik, sampah plastik, SDG 4, sekolah.

Abstract

“Dari Sampah, Jadi karya Hebat” di SD Kadisobo II berhasil meningkatkan pemahaman siswa kelas IV terhadap konsep bangun datar melalui teknik mozaik dengan menggunakan sampah plastik. Melalui metode yang melibatkan pengamatan, perencanaan, dan pelaksanaan, kegiatan ini melibatkan 28 siswa dan 4 mahasiswa KKN pada 12 November 2025, menciptakan suasana belajar menyenangkan. Teknik mozaik digunakan untuk memperkenalkan bentuk geometri seperti lingkaran, segitiga, persegi dan persegi panjang dari potongan plastik, sekaligus melatih motorik halus, kreativitas, dan kesadaran daur ulang. Pembelajaran yang melibatkan aktivitas memotong sampah platik, menempelkan mozaik pada sketsa berbentuk baju, ice breaking, serta presentasi karya yang dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa. Evaluasi menunjukan peningkatan kemampuan siswa dalam mengenali bentuk geometri serta menghubungkannya dengan objek di sekitar. Kajian ini sejalan dengan SDG 4 tentang pendidikan berkualitas dan membuktikan bahwa pendekatan seni berbasis daur ulang seperti mozaik dapat menggabungkan unsur matematika, kreativitas, dan edukasi lingkungan yang efektif pada anak sekolah dasar.

Downloads

Published

12-05-2026

How to Cite

Putri, D. N., & Putri, R. S. W. (2026). Pengenalan Bentuk Geometri Menggunakan Teknik Mozaik dari Plastik Bekas di SD Kadisobo II. Jurnal Pitutur Abdi Masyarakat, 2(2), 72–81. https://doi.org/10.65972/jpam.v2i2.174

Similar Articles

<< < 1 2 

You may also start an advanced similarity search for this article.