Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Resmi pada Anggota Karang Taruna Melalui Kegiatan Pelatihan
DOI:
https://doi.org/10.65972/jpam.v2i2.176Keywords:
Pelatihan penulisan surat, komunikasi tertulis, karang taruna, surat resmi, pemberdayaan pemuda, pendidikan berkualitas.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi tertulis karang taruna dusun Kadisobo II melalui kegiatan Pelatihan Penulisan Surat yang Baik dan Benar. Program ini dilatarbelakangi pentingnya surat resmi sebagai cermin kredibilitas organisasi serta untuk menjembatani kesenjangan antara kebutuhan administratif dan kemampuan teknis pengurus. Metode yang digunakan adalah observasi awal, pemaparan materi terkait struktur dan kaidah bahasa surat resmi, serta sesi praktik penulisan secara manual dan digital. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam menyusun surat resmi sesuai dengan pedoman ejaan bahasa Indonesia. Peserta aktif mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan mampu mempraktikkan ilmu yang diperoleh. Secara lebih luas, kegiatan ini merupakan bentuk pemberdayaan pemuda yang selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya poin keempat tentang pendidikan berkualitas, serta berkontribusi dalam memperkuat kapasitas organisasi dan mempersiapkan generasi muda dengan kompetensi profesional yang relevan.







