Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Resmi pada Anggota Karang Taruna Melalui Kegiatan Pelatihan

Authors

  • Nisrina Rahmatantya Ananda Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia
  • Raudya Setya Wismoko Putri universitas negeri yogyakarta

DOI:

https://doi.org/10.65972/jpam.v2i2.176

Keywords:

Pelatihan penulisan surat, komunikasi tertulis, karang taruna, surat resmi, pemberdayaan pemuda, pendidikan berkualitas.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi tertulis karang taruna dusun Kadisobo II melalui kegiatan Pelatihan Penulisan Surat yang Baik dan Benar. Program ini dilatarbelakangi pentingnya surat resmi sebagai cermin kredibilitas organisasi serta untuk menjembatani kesenjangan antara kebutuhan administratif dan kemampuan teknis pengurus. Metode yang digunakan adalah observasi awal, pemaparan materi terkait struktur dan kaidah bahasa surat resmi, serta sesi praktik penulisan secara manual dan digital. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta dalam menyusun surat resmi sesuai dengan pedoman ejaan bahasa Indonesia. Peserta aktif mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan mampu mempraktikkan ilmu yang diperoleh. Secara lebih luas, kegiatan ini merupakan bentuk pemberdayaan pemuda yang selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya poin keempat tentang pendidikan berkualitas, serta berkontribusi dalam memperkuat kapasitas organisasi dan mempersiapkan generasi muda dengan kompetensi profesional yang relevan.

Downloads

Published

07-05-2026

How to Cite

Ananda, N. R., & Putri, R. S. W. (2026). Peningkatan Kemampuan Menulis Surat Resmi pada Anggota Karang Taruna Melalui Kegiatan Pelatihan. Jurnal Pitutur Abdi Masyarakat, 2(2), 54–61. https://doi.org/10.65972/jpam.v2i2.176

Similar Articles

<< < 1 2 

You may also start an advanced similarity search for this article.